|
|
Música, movimiento y danza: un enfoque intergardor para la formación inicial del profesosrado |
Sánchez Ariño, SÃlvia
; Cañabate Ortiz, Dolors
; Calbó, Muntsa
; Viscarro Tomà s, Isabel
|
|
|
|
Música, movimiento y danza: un enfoque intergardor para la formación inicial del profesosrado |
Sánchez Ariño, SÃlvia
; Cañabate Ortiz, Dolors
; Calbó, Muntsa
; Viscarro Tomà s, Isabel
|
|
11 maig 2021 |
La música, pentagrama de l’educació: una aproximació a la didà ctica de la música a través de les metodologies actives |
Farrés Cullell, Ivet
|
|
|
maig 2025 |
Nas margens do Camburi = En los márgenes de Camburi |
Coletivo Turvo
|
|
|
maig 2025 |
Nas margens do Camburi = A les ribes del Camburi |
Mundet i Cerdan, LluÃs
; Meneguel, Cinthia Rolim de Albuquerque
; Grau Parramon, SÃlvia
; Figueroa Cortez, Adriana Guadalupe
; Landim, Guilherme Rezende
; Dullius, André LuÃs
; Medeiros, Gilberto
; Carvalho, Aline Vieira de
; Coletivo Turvo
|
|
|
|
Necesidades formativas del profesorado de Secundaria para la implementación de experiencias gamificadas en STEM |
Fuentes Hurtado, Mercedes
; González MartÃnez, Juan
|
|
|
1 juny 2018 |
Necesidades formativas del profesorado de Secundaria para la implementación de experiencias gamificadas en STEM |
|
|
|
5 juny 2018 |
Necesidades formativas del profesorado de Secundaria para la implementación de experiencias gamificadas en STEM |
Fuentes Hurtado, Mercedes
; González MartÃnez, Juan
|
|
|
30 juny 2017 |
Necesidades formativas del profesorado de Secundaria para la implementación de experiencias gamificadas en STEM |
Fuentes Hurtado, Mercedes
; González-MartÃnez, Juan
|
|
|
juny 2022 |
El nivell de comprensió dels infants de 3 a 6 anys a partir de diferents mètodes d’explicació d’històries |
Cortés Arroyo, Sara
|
|
|
27 juliol 2020 |
@#Noetmengislabola: proposta ludicoeducativa per introduir els adolescents en l’anà lisi crÃtica del discurs audiovisual a les xarxes |
Garcia Sanchez, Alba
|
|
|
|
Nous formats en la comunicació de la quÃmica. Explorant el seu paper en el foment de la cultura i les vocacions cientÃfiques |
Vieta i Corcoy, Pep Anton
|
|
|
7 febrer 2017 |
Nous formats en la comunicació de la quÃmica. Explorant el seu paper en el foment de la cultura i les vocacions cientÃfiques |
Vieta Corcoy, Pep Anton
|
|
|
|
Nous reptes per als centres de llengües: està ndars de qualitat = Nuevos retos para los centros de lenguas: estándares de calidad = New Challenges for Language Centres: Quality Standards |
Universitat de Girona. Serveis de Llengües Modernes
; Asociació de Centros de Lenguas en la Enseñanza Superior
|
|
|
|
Nous reptes per als centres de llengües: està ndars de qualitat = Nuevos retos para los centros de lenguas: estándares de calidad = New Challenges for Language Centres: Quality Standards |
Universitat de Girona. Serveis de Llengües Modernes
; Asociació de Centros de Lenguas en la Enseñanza Superior
|
|
|
|
Nous reptes per als centres de llengües: està ndars de qualitat = Nuevos retos para los centros de lenguas: estándares de calidad = New Challenges for Language Centres: Quality Standards |
Universitat de Girona. Serveis de Llengües Modernes
; Asociació de Centros de Lenguas en la Enseñanza Superior
|
|
|
2014 |
Nous reptes per als centres de llengües: està ndars de qualitat = Nuevos retos para los centros de lenguas: estándares de calidad = New Challenges for Language Centres: Quality Standards |
Universitat de Girona. Servei de Llengües Modernes
; Asociació de Centros de Lenguas en la Enseñanza Superior
|
|
|
2 juny 2008 |
Noves eines d’aprenentatge autònom en organització d’empreses |
Castán Farrero, José MarÃa
; Guitart Tarrés, Laura
; López Parada, José
; Miravitlles Matamoros, Paloma
; Núñez Carballosa, Ana
; Valls Pasola, Jaume
; Achcaoucaou Iallouchen, Fariza
|
|
|
2 juny 2008 |
Noves eines d’aprenentatge autònom en organització d’empreses |
Castán Farrero, José MarÃa
; Guitart Tarrés, Laura
; López Parada, José
; Miravitlles Matamoros, Paloma
; Núñez Carballosa, Ana
; Valls Pasola, Jaume
; Achcaoucaou Iallouchen, Fariza
|
|
|
2 juny 2008 |
Las Nuevas metodologÃas docentes en relación con el derecho romano |
Bravo Bosch, MarÃa José
|
|
|
2 juny 2008 |
Las Nuevas metodologÃas docentes en relación con el derecho romano |
Bravo Bosch, MarÃa José
|
|
|
3 juny 2008 |
Las Nuevas metodologÃas de enseñanza aplicadas al hormigón estructural |
MartÃnez MartÃnez, Alfonso
; Parra Costa, Carlos José
; GarcÃa MartÃn, Antonio
|
|
|
3 juny 2008 |
Las Nuevas metodologÃas de enseñanza aplicadas al hormigón estructural |
MartÃnez MartÃnez, Alfonso
; Parra Costa, Carlos José
; GarcÃa MartÃn, Antonio
|
|
|
2019 |
Nuevas mirada escolares: la práctica educativa en las sociedades del siglo XXI |
González Ceballos, Irene
; Zhang-Yu, Cristina
; Llopart Rossell, Mariona
; Subero Tomás, David
|
|
|
15 febrer 2020 |
Nuevas mirada escolares: la práctica educativa en las sociedades del siglo XXI |
González Ceballos, Irene
; Zhang-Yu, Cristina
; Llopart Rossell, Mariona
; Subero Tomás, David
|
